Formação
on-line
Luciana
Pereira da Silva
Manaus-AM
Em: 26/04/2013
A
reestruturação da Educação e com as novas tecnologias vem de
encontro com a educação a distância, a medida que a reformulação
do ensino está indo em busca de uma nova identidade para a educação,
essa forma de aprendizagem vem ampliando as oportunidades para que o
aluno desenvolva a autonomia e dinamismo dos seus horários de
estudos. Bem e é neste fator organização do tempo que peco.
Reorganizar para entrar no ritmo do grupo é o meu principal objetivo
neste exato momento.
Diante das grandes transformações a
educação à distancia vem auxiliar o aluno e o professor na
integração dos conteúdos online, intercambio para auxiliar no
domínio dos conteúdos e com isso dinamizar os estudos fora da
“instituição”, onde o aluno precisa ter foco em um ambiente
virtual, pode ate em certos momentos um ambiente frio, onde o aluno é
apenas um receptor de textos. Mas o que faz a grande diferença é a
Instituição que oferece o curso à distancia, e o aluno com o seu
comprometimento com os estudos propostos pela equipe pedagógica. Meu
primeiro contato com ambiente virtual de aprendizagem foi na formação
Tapiri pela ferramenta moodle, me sentia super a vontade como aluna e
pesquisadora. O desenvolvimento da atividade proposta pela equipe
pedagógica me possibilitou grandes transformações na minha pratica
pedagógica utilizando “Webquest - Blog” no ensino regular
Acredito que o ensino do século XXI será descentralizada de
forma gradativa, haja vista, que boa parte dos alunos já utilizam as
mídias com certa facilidade. Só precisam ser estimulados a serem
pesquisadores de uma nova ferramenta, possibilitando assim o êxito
na formação on-line.
Apresentando
para os professores da rede municipal o trabalho que realizei com a
turma do 5° ano "A" na Escola Lírio do Vale, o projeto - "Utilizando as mídias sociais na sala de aula" - Webquest Jornada nas Estrelas e
o Blog da Escola Lírio do Vale.
